이번 강의는 존스홉킨스 대학교에서 '새로운 과학의 배움'이라는 주제로 신경과학자 John교수, 심리학자인 Lisa교수, 교육학자인 Anderson교수의 패널 디스커션 형식으로 진행된다. 이들은 교육의 간략한 역사와 교육이 한 인간 안에서 어떻게 진행되는지를 먼저 설명한다. 그리고 이들은 우리 뇌가 새로운 것을 배우거나 접했을 때 어떠한 과정을 거치는지 해답을 찾고자 한다. 또한 이들은 나이가 어릴때는 2~3개의 언어를 거뜬히 배우는데 문제가 없지만, 왜 어른이 되고 나서는 하나의 언어를 습득하는데도 어려움을 겪는지에 대한 해답을 찾고자 토론한다. 마지막으로, 이들은 사람들이 수학을 배우는데 있어서 왜 이렇게 개인별로 실력차가 많이 나는지에 대해 의문을 제기하면서 이것이 선천적인 능력 또는 경험에 의해 영향을 받을 수 있다고 말한다.